Vení que te cuento

Ficha técnica

Nivel educativo: Inicial
Gestión: Estatal
Establecimiento educativo: Jardín de Infantes Integral N.º2 "Jorge Eduardo Coll"
Distrito escolar: 8
Sala: Sala de 3 años Naranja
Nombre de la/s docente/s que encabeza/n el trabajo: Yanina Paola Adler

Descripción

En esta nueva etapa donde nos toca comunicarnos y trasmitirles diferentes conocimientos a los/as niños/as desde plataformas virtuales, creemos adecuado realizar este proyecto literario para, en principio, comenzar a acostumbrarnos, tanto los/as alumnos/as, docentes y familias a esta modalidad. De esta manera, elegimos la literatura, en especial la relacionada con los animales. Por ello trabajaremos cuentos cortos, poesías, adivinanzas, canciones, donde los protagonistas sean ellos, siempre generando espacios para la familia (tanto sea por correo electrónico como por el padlet), para que ellos, fundamentales nexos de la tarea entre el jardín y el hogar, puedan plasmar las propuestas junto a sus hijos/as, elegiendo una o varias propuestas para realizar y enviárnosla por correo electrónico o mostrarla el dia del encuentro Virtual. Cada semana en el padlet se presenta un personaje (pollito, conejo) y encontrarán canciones, karaoke, cuentos y juegos referidos a él y consignas para realizar (cómo dibujarlo, aprender una coreografía, buscar peluches o tener a mano un peluche de ese animal para el dia del encuentro). El día del encuentro virtual se presentarán los peluches o muñecos que tengan, habrá un títere de ese animal esperándolos para cantar, bailar una de las canciones subidas al padle y también se podrá jugar al juego de las estatuas, podrán tener orejas o caretas (por ejemplo si es gato, vaca, ratón, conejo). y se cantarán canciones sobre ese personaje. Además, se realizará la lectura breve de un cuento o poesía con imágenes llamativas donde el personaje principal sea, por ejemplo, un pollito.