Escalafón C

Escuelas de educación especial

Las escuelas de educación especial garantizan la educación de atención temprana, Nivel Inicial y Primario a niños/as y jóvenes con discapacidad motora, auditiva, visual, mental/cognitiva, severos trastornos de la personalidad y pluridiscapacidad, en edades comprendidas entre los 45 días y los 14 años a través del desarrollo de proyectos pedagógicos de acuerdo a las particularidades de cada alumno/a o grupo escolar. En los casos de las discapacidades sensoriales (ceguera, disminución visual, sordera e hipoacusia), también se brinda atención educativa de Nivel Primario para jóvenes y adultos sin límite de edad.

Asimismo, las escuelas de educación especial prestan formación integral para jóvenes de 13 a 22 años con discapacidad mental, visual y/o auditiva, contando con recorridos educativos que involucran distintas disciplinas o especialidades como arte, gastronomía, informática, construcciones, entre otras. Y en el caso de las discapacidades motoras e intelectuales se realizan trayectos singulares que se relacionan con el armado de proyectos de educación.

La enseñanza impartida en las distintas disciplinas o especialidades puede ser articulada con unidades educativas de Formación Profesional, Adultos y Adolescentes y Artística, a los fines de su acreditación. A su vez, los/as estudiantes realizan pasantías educativas con el fin de favorecer la capacitación y el aprendizaje en encuadres y espacios de trabajo.

Por otra parte, estas escuelas cuentan con equipos interdisciplinarios de inclusión escolar formados por maestros/as de apoyo a la integración que organizan diversas configuraciones de apoyo para niños/as, jóvenes y adultos/as con discapacidad que transitan su trayectoria escolar en establecimientos de todos los niveles y modalidades.

Inscripción: la inscripción en las escuelas de educación especial se realiza en línea, a lo largo de todo el ciclo lectivo, una vez efectuado el formulario los Equipos Psicosocioeducativos (EPSE) darán la orientación a la Escuela correspondiente (Disposición 32 y 39 DGEGE 2009)

Las escuelas de educación especial están divididas en las siguientes áreas:

• Intelectuales
• Motores
• Visuales
• Auditivos
• Pluridiscapacidad
• Severos Trastornos
• Domiciliaria

Consultas y orientación