Aprender

Aprender es el dispositivo de evaluación nacional elaborado por el Ministerio de Educación de la Nación con el objetivo de relevar información oportuna y de calidad sobre los logros alcanzados y los desafíos pendientes del sistema educativo del país.

Aprender es el dispositivo nacional de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes y de sistematización de información acerca de algunas condiciones en las que ellos se desarrollan. Ha sido elaborado por los equipos de la Secretaría de Evaluación Educativa del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, acordado con el Consejo Federal de Educación y contó con la participación y aportes de docentes, especialistas, expertos nacionales e internacionales.

El contenido y las capacidades evaluadas surgen de lo estipulado en los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios (NAP), acordados en el marco del Consejo Federal de Educación en un trabajo articulado con el conjunto de las jurisdicciones del país. El diseño metodológico de Aprender considera los lineamientos de los Operativos Nacionales de Evaluación ONE 2010 y 2013, garantizando de esta manera la comparabilidad en el tiempo de sus resultados.

El objetivo de Aprender es relevar información oportuna y de calidad sobre los logros alcanzados y los desafíos pendientes del sistema educativo. Los resultados permitirán brindar orientaciones que contribuyan a la mejora continua de los aprendizajes y a una mayor equidad, y planificar políticas que optimicen la calidad educativa.

La evaluación Aprender 2019 de alcance censal se llevó a cabo el 3 de septiembre como fecha única y sin suspensión de clases. Fueron evaluados los estudiantes que se encontraban cursando 5º año de secundaria en instituciones educativas de ambos sectores de gestión. Las áreas evaluadas fueron Lengua y Matemática. La evaluación Aprender 2019 de alcance muestral se llevó a cabo el 4 de septiembre a estudiantes de 5° año de secundaria en 22 establecimientos de ambos sectores de gestión en la CABA. Se evaluaron Educación Ciudadana y Ciencias Naturales.

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Tutorial para la aplicación - Aprender 2019



Ficha técnica de Aprender

Año Grado/año evaluado y alcance Áreas evaluadas Porcentaje y cantidad de establecimientos evaluados Porcentaje y cantidad de estudiantes evaluados
2016 3º de primaria
(Muestral)
Lengua y Matemática 91,6%
(109)
61,0%
(1.821)
6º de primaria
(Censal)
Lengua y Matemática 95,1%
(833)
58,2%
(23.474)
2º/3º de secundaria
(Muestral)
Lengua y Matemática 92,4%
(110)
69,2%
(2.349)
5º/6º de secundaria
(Censal)
Matemática, Lengua, Cs. Naturales y Cs. Sociales 96,3%
(469)
68,7%
(20.307)
2017 4º de primaria
(Muestral)
Producción escrita 100%
(15)
87,0%
(349)
6º de primaria
(Censal)
Cs. Sociales y Cs. Naturales 96,1%
(843)
73,5%
(29.945)
5º/6º de secundaria
(Censal)
Lengua y Matemática 95,3%
(465)
68,9%
(20.848)
2018 6º de primaria
(Censal)
Lengua y Matemática 98,1%
(845)
76,3%
(29.310)
Fuente: Elaboración propia en base a datos de la Secretaría de Evaluación, Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación. 2018.

Materiales Aprender 2019

Materiales para los coordinadores de cabecera


Materiales para los veedores y aplicadores


Material para directivos y docentes


Informe

  • Aprender 2019. Informe sobre la implementación en la Ciudad de Buenos Aires
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Informes de resultados

Aprender 2018

La Secretaría de Evaluación Educativa del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación pone a disposición los informes de resultados Aprender 2018 por escuela. Los directivos de establecimientos estatales podrán acceder a ellos, con su usuario y contraseña, a través de la plataforma SITRARED, mientras que los de establecimientos privados podrán hacerlo ingresando a la plataforma Aprender en la Escuela con el CUE y la contraseña que utilizaron el año pasado. En caso de tener dificultades para acceder al reporte ponemos a disposición el documento Cómo accedo al reporte por escuela.

En el documento Cómo leer el reporte por escuela se brindan algunas orientaciones para su lectura. Los resultados por escuela son confidenciales, por esta razón son enviados a cada directivo en formato digital y con clave de acceso. Para acceder a los resultados públicos, por favor consultar los informes de resultados.

Además en 2019 se suman al Reporte de Aprender, 4 Guías de apoyo focalizadas en las temáticas indagadas en la evaluación, con el propósito de brindar aportes en la instancia de trabajo al interior de cada establecimiento con la información de su escuela obtenida por la evaluación nacional.

  • Guía 1. Orientaciones para el Equipo Directivo
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  • Guía 2. Matemática: reflexiones y actividades
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  • Guía 3. Lengua: reflexiones y actividades
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  • Guía 4. Clima y bienestar en la escuela: reflexiones y actividades
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Informes jurisdiccionales y nacionales

  • Informe resultados Primaria 6to año CABA
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  • Informe implementación APRENDER 2018 CABA
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  • Informe Nacional de resultados 6to año Nivel Primario
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Aprender 2017

  • Principales resultados para la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
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  • Resultados para la Ciudad Autónoma de Buenos Aires - Nivel Primario
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  • Resultados para la Ciudad Autónoma de Buenos Aires - Nivel Secundario
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  • Síntesis de resultados Aprender 2017 a nivel nacional
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Aprender 2016

  • Principales resultados y reflexiones en torno a la evaluación en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
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  • Informe de resultados para la Ciudad Autónoma de Buenos Aires muestral - 3º grado primaria y 2º/3º año secundaria
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  • Informe de resultados para la Ciudad Autónoma de Buenos Aires censal - 6º grado primaria y 5º/6º año secundaria
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Materiales de años anteriores

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