Entre los meses de junio y agosto llevamos a cabo la digitalización de 105 cuadernos correspondientes al rango temporal comprendido entre 1930 y 1960 de la colección de cuadernos escolares. Esta segunda etapa de trabajo continuó el proyecto aprobado en el 2021 que comprendió la digitalización e indexación de 200 piezas correspondientes a las décadas de 1880 a 1930 aproximadamente.
Los cuadernos escolares conforman el acervo documental más consultado por quienes indagan en la historia de la educación. Dada la demanda de uso para la investigación y para el trabajo que realizamos en el museo, los procesos de conservación y transmisión de estas piezas revisten una gran importancia. El inestimable valor del acervo como fuente histórica para el acercamiento de las prácticas educativas del pasado, señala la importancia de su conservación y la necesidad de garantizar su acceso federal. Muy pronto estarán disponibles para la consulta en formato digital.
Este proyecto contó con el acompañamiento de Fundación Santander Argentina a través del Régimen de Promoción Cultural (Mecenazgo) del Ministerio de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires.
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