Estructura plan de Estudios
CERTIFICACION PEDAGOGICA
PARA PROFESIONALES Y TECNICOS SUPERIORES PARA EL NIVEL PRIMARIO/EGB
1 Y 2 |
|||||
|---|---|---|---|---|---|
| Instancia Curricular | Denominación | hs/cát sem | hs/cát totales | ||
| TRAYECTO DE FORMACIÓN GENERAL | |||||
| Materias | Didáctica y Curriculum | 4 |
48 |
||
| Pedagogía |
4 |
48 |
|||
| Instituciones Educativas | 3 |
64 |
|||
| Historia del Sistema Educativo Argentino | 3 |
64 |
|||
| Seminarios | Trabajo y Rol Docente | 3 |
48 |
||
| Acreditación de trabajo autónomo | 12 |
||||
| Conocimiento y Educación | 3 |
48 |
|||
| Acreditación de trabajo autónomo | 48 |
||||
| Taller | Informática (acreditable) | 3 |
48 |
||
Total hs/cát
correspondientes al TFG: |
392 |
||||
| TRAYECTO DE FORMACIÓN CENTRAD0 EN LA ENSEÑANZA EN EL NIVEL | |||||
| Materias | Problemáticas de la Educación Básica | 4 |
64 |
||
| Sujetos de la Educación en el Nivel Primario | 3 |
48 |
|||
| Seminarios | Problemática Social y Aprendizaje | 3 |
48 |
||
| Acreditación de trabajo autónomo | 12 |
||||
| Talleres | Evaluación y Aprendizaje | 3 |
48 |
||
| Trabajo de Campo en el Nivel Primario | 3 |
48 |
|||
| Acreditación de trabajo autónomo | 12 |
||||
Total hs/cát
correspondientes al TFCEN: |
280 |
||||
| TRAYECTO DE CONSTRUCCIÓN DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES (PARA DOCENTES EN EJERCICIO CON 2 O MÁS AÑOS DE EJERCICIO EN EL CARGO) | |||||
| Primer Tramo | Taller de Construcción de las Prácticas (Taller 1) | 3 |
48 |
||
| Pasantía de Observación y Registro (2 semanas x 6hs/c) | 6 |
12 |
|||
| Segundo Tramo | Taller de Planificación Didáctica (Taller 2) | 3 |
48 |
||
| Prácticas de la Enseñanza en Nivel Primario (3 semanas x 6hs./c) | 6 |
18 |
|||
| Tercer Tramo | Taller de Diseño de Proyectos (Taller 3) | 3 |
48 |
||
| Prácticas de la Enseñanza en el Nivel Primario (4 semanas x 6hs./c) | 24 |
||||
Total hs/cát
correspondientes al TCPD: |
198 |
||||
Total |
870 |
||||
| TRAYECTO DE CONSTRUCCIÓN DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES (PARA PROFESIONALES SIN EXPERIENCIA DOCENTE) | |||||
| Primer Tramo | Taller de Construcción de las Prácticas (Taller 1) | 3 |
48 |
||
| Pasantía de Observación y Registro (3 semanas x 6hs/c) | 18 |
||||
| Segundo Tramo | Taller de Planificación Didáctica (Taller 2) | 3 |
48 |
||
| Prácticas de la Enseñanza en Nivel Primario (5 semanas x 6hs./c) | 30 |
||||
| Tercer Tramo | Taller de Diseño de Proyectos (Taller 3) | 3 |
48 |
||
| Prácticas de la Enseñanza en el Nivel Primario ( 6 semanas x 6hs./c) | 30 |
||||
Total hs/cát
correspondientes al TCPD: |
222 |
||||
Total |
894 |
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CERTIFICACION PEDAGOGICA
PARA PROFESIONALES Y TECNICOS SUPERIORES PARA EL NIVEL MEDIO |
|||||
|---|---|---|---|---|---|
| Instancia Curricular | Denominación | hs/cát sem | hs/cát totales | ||
| TRAYECTO DE FORMACIÓN GENERAL | |||||
| Materias | Didáctica y Curriculum | 4 |
64 |
||
| Pedagogía | 4 |
64 |
|||
| Instituciones Educativas | 3 |
48 |
|||
| Historia del Sistema Educativo Argentino | 3 |
48 |
|||
| Seminario | Trabajo y Rol Docente | 3 |
48 |
||
| Acreditación de trabajo autónomo | 12 |
||||
| Conocimiento y Educación | 3 |
48 |
|||
| Acreditación de trabajo autónomo | 12 |
||||
| Taller | Informática (acreditable) | 3 |
48 |
||
Total hs/cát
correspondientes al TFG: |
392 |
||||
| TRAYECTO DE FORMACIÓN CENTRAD0 EN LA ENSEÑANZA EN EL NIVEL | |||||
| Materias | Problemáticas de la Educación del Nivel Medio | 4 |
64 |
||
| Sujetos de la Educación en el Nivel Medio | 3 |
48 |
|||
| Seminarios | Problemática Social y Aprendizaje | 3 |
48 |
||
| Acreditación de trabajo autónomo | 12 |
||||
| Taller | Evaluación y Aprendizaje | 3 |
48 |
||
| Trabajo de Campo en el Nivel Medio | 3 |
48 |
|||
| Acreditación de trabajo autónomo | 12 |
||||
Total hs/cát
correspondientes al TFCEN: |
280 |
||||
| TRAYECTO DE CONSTRUCCIÓN DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES (PARA DOCENTES EN EJERCICIO CON 2 O MÁS AÑOS DE EJERCICIO EN EL CARGO) | |||||
| Primer Tramo | Taller de Construcción de las Prácticas (Taller 1) | 3 |
48 |
||
| Pasantía de Observación y Registro (2 semanas x 6hs/c) | 6 |
12 |
|||
| Segundo Tramo | Taller de Planificación Didáctica (Taller 2) | 3 |
48 |
||
| Prácticas de la Enseñanza en Nivel Medio (3 semanas x 6hs./c) | 6 |
18 |
|||
| Tercer Tramo | Taller de Diseño de Proyectos (Taller 3) | 3 |
48 |
||
| Prácticas de la Enseñanza en el Nivel Medio (4 semanas x 6hs./c) | 24 |
||||
Total hs/cát
correspondientes al TCPD: |
198 |
||||
Total |
870 |
||||
| TRAYECTO DE CONSTRUCCIÓN DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES (PARA PROFESIONALES SIN EXPERIENCIA DOCENTE) | |||||
| Primer Tramo | Taller de Construcción de las Prácticas (Taller 1) | 3 |
48 |
||
| Pasantía de Observación y Registro (3 semanas x 6hs/c) | 18 |
||||
| Segundo Tramo | Taller de Planificación Didáctica (Taller 2) | 3 |
48 |
||
| Prácticas de la Enseñanza en Nivel Medio (5 semanas x 6hs./c) | 30 |
||||
| Tercer Tramo | Taller de Diseño de Proyectos (Taller 3) | 3 |
48 |
||
| Prácticas de la Enseñanza en el Nivel Medio (6 semanas x 6hs./c) | 30 |
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Total hs/cát
correspondientes al TCPD: |
222 |
||||
Total |
894 |
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